Penser la formation en établissement scolaire à l’aide de la notion de communauté professionnelle. Quelques réflexions inspirées de la littérature anglo-américaine.

Notice bibliographique

Saussez, F. (2015). Penser la formation en établissement scolaire à l’aide de la notion de communauté professionnelle. Quelques réflexions inspirées de la littérature anglo-américaine. Dans L. Ria. Former les enseignants au XXIè siècle, (33-47). Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck Université.

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