Importance de l’écrit dans les pratiques éducatives de conseillères et conseillers d’orientation.

Notice bibliographique

Bélisle, R. et Cardinal-Picard, M. (2012). Importance de l’écrit dans les pratiques éducatives de conseillères et conseillers d’orientation. In R. Bélisle (dir.), Écrire, lire et apprendre dans la vie adulte (p. 67-87). Québec : Presses de l’Université Laval.

Membres du CÉRTA impliqués