Las secuencias de inserción: una alternativa para el análisis de trayectorias laborales de jóvenes.

Notice bibliographique

Longo, M. E. (2010). Las secuencias de inserción : una alternativa para el análisis de trayectorias laborales de jóvenes. In C. Jacinto (dir.), La construcción social de trayectorias laborales de jóvenes. Políticas, instituciones, dispositivos y subjetividades (p. 259-295). Buenos Aires : Ed Teseo.

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
2500, boul. de l’Université, local A1-238
Sherbrooke (Québec) CANADA J1K 2R1

Téléphone : (819) 821-8000 #62424
Télécopieur : (819) 821-7962