Projets terminés

alphabet
Ce projet comprend notamment une recension d’écrits scientifiques portant sur des actions pour créer et animer des environnements favorisant le maintien, dans la vie de tous les jours à la maison, au travail ou ailleurs, des compétences en lecture et écriture des adultes, particulièrement des adultes n’ayant pas fréquenté le postsecondaire.
BOP
L’objectif général de ce projet est de cerner les besoins des adultes sans diplôme en matière d’orientation professionnelle, en tenant compte de leurs contextes, dans la perspective d’apprentissage tout au long de la vie au cœur de la politique gouvernementale. Nous portons attention aux services et dispositifs relevant de l’orientation professionnelle qui sont connus, reçus et souhaités par des adultes sans diplôme aux caractéristiques diversifiées.
Femme entrepot
Cette recherche descriptive vise à tracer le portrait de la clientèle inscrite en formation professionnelle dans la commission scolaire de la Beauce-Etchemin et vise plus particulièrement l’étude des caractéristiques sociodémographiques des élèves inscrits dans les programmes de FP dans cette commission scolaire, des conditions et habitudes dans leur milieu familial et social et les difficultés reliées au contexte personnel rencontrées dans la poursuite des études.
Transition
Ce projet de recherche vise à décrire et modéliser une démarche partenariale de soutien à la transition école-vie adulte pour les élèves en situation de handicap (physique, intellectuel ou fonctionnel) telle qu’elle est implantée avec succès en Estrie.
Jeunes
L’évaluation de la mesure d’accompagnement IDEO 16-17, offerte au sein de Carrefours jeunesse-emploi (CJE) répartis à travers la province, a pour principal objectif de décrire et d’apprécier sa conception, sa mise en œuvre, ses résultats, ses premiers effets sur le parcours des jeunes ainsi que les pratiques jugées efficaces.
Construction
Ce projet a pour but de documenter les connaissances et les attitudes des jeunes en matière de normes du travail et de sécurité au travail en Estrie. L'enquête menée par sondage téléphonique permet de documenter les caractéristiques des emplois occupés par les jeunes, la syndicalisation des emplois occupés et le rapport des jeunes à la syndicalisation.
bifurcations
Ce projet vise à étudier les parcours d'entrée dans la vie adulte en privilégiant d'emblée l'analyse et la mesure des bifurcations, à partir d'enquêtes qualitatives et quantitatives réalisées au sein de trois sociétés, et qui seront mobilisées et travaillées conjointement.
travailleurs
Cette étude vise à éclairer de quelle manière l’implantation d’un outil en ligne basé sur le modèle d’évaluation du Groupe de recherche canadien sur la pratique en développement de carrière fondée sur les données probantes (GDRC) peut contribuer à la transformation de la culture de l’évaluation dans les services d’employabilité au Canada.