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Une réussite pour le colloque socionumérique en éducation

Les 15 et 16 mai s’est tenu le Colloque international sur une approche sociocritique du numérique en éducation organisé par Jean Gabin Ntebutse, professeur à l’Université de Sherbrooke et membre régulier du CÉRTA, et Simon Collin, professeur à l’UQAM. Deux membres étudiants du CÉRTA, Amanda Lopez et Charles Bourgeois, faisaient également partie du comité logistique de l’événement. Ce colloque provient d’une initiative d’un comité organisateur composé de plusieurs chercheurs provenant de toute la Francophonie qui a permis la mise en place d’un programme ambitieux et de présentations riches en diversité.

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Clavier

Obtention de deux subventions FRQ-SC Soutien à la recherche pour la relève professorale

Dans le cadre du programme Soutien à la recherche pour la relève professorale, les membres réguliers du CÉRTA Patricia Dionne et Eddy Supeno ont obtenu une subvention de fonctionnement FRQ-SC. Le projet de Patricia, « Femmes immigrantes et groupe d'insertion sociale et professionnelle : parcours d'apprentissage et de développement du pouvoir d’agir » et celui d'Eddy, « L'information sur l'emploi dans le processus d'insertion professionnelle de jeunes adultes non diplômés » ont chacun été financés à la hauteur de 57 000$, sur une période de trois ans.

Rappelons que le programme Soutien à la recherche pour la relève professorale a pour objectif de :

  • permettre la réalisation d'un projet individuel de recherche;
  • contribuer à assurer la relève œuvrant dans les milieux de la recherche et de l'enseignement universitaire en aidant les personnes qui démarrent leur carrière de recherche à s'établir de façon autonome et compétitive sur les plans national et international;
  • favoriser les liens de collaboration entre la relève professorale et les milieux de recherche établis;
  • consolider le système de recherche en appuyant la relève professorale;
  • inciter la relève professorale, à développer des voies de recherche originales.

Félicitations aux chercheurs !

dactylo